music

[Eos.]

Мммм... я тут только что поняла, что серьезно занимаюсь музыкой уже 11 лет...
Учитывая годовой перерыв - 10.
Юбилей, блин.
омг *_____*

В связи с этим я решила написать пост о том, чем же это стало для меня.
Только теперь я понимаю, что музыка полностью изменила мою жизнь. Абсолютно.

Началось все в 1996, когда мне было шесть. Будучи одаренным ребенком, я без труда поступила на бюджет в нашу Музыкально-гуманитарную Гимназию, где и училась следущие 8 лет. Первые два года, конечно, были баловством - из-за огромной нагрузки мне иногда хотелось послать все куда подальше и последовать примеру одноклассников, забивших на свои кружки-секции еще в первом классе. Я еще не понимала, что из ТАКОЙ школы уходить нельзя. Надо сказать спасибо моим родителям, которые не позволили мне этого сделать(через 4 года они будут умолять меня уйти, но будет поздно %)) я уже буду буйнопомешанной )

Потом был хор и почетное место "на границе" между вторыми сопрано и первыми альтами. Помню, как мне было обидно, когда мне сказали, что у меня первый альт - была мелкая и глупая и не понимала, что низкий женский голос - это круто

Были выступления в Капелле, на фестивалях... Помню ужас, который охватил меня, когда я впервые в жизни оказалась на настоящей большой сцене. Не понимаю, как я умудрилась не испортить все на свете. )))

А в восьмом классе был ансамбль. Десять человек, отобранных из хора. Эстония. Финка.

Помню колледж Искусств в Хельсинки. Впечатление осталосьна всю жизнь. Ни в одной нашей петербургской школе я не видела таких классов... Таких инструментов, оборудования, такого концертного зала...
Чувствовала свою ущербность. И снова ужас - выступление вдесятером не сравнится с выступлением сорока человек, где можно спеть потише или спрятаться.

Потом экзамены по специальности, по сольфеджио, культуре и музлитре, сданные на "отлично"
И экзамен по фортепиано, сданный на "4". Красный диплом был убит. *__*
Хотя к черту, в общем-то.
Кому нужен диплом с подписью "с отличием"?


А пение... Пение не сравнимо ни с чем. Ты чувствуешь, как в тебе рождается музыка, ты ощущаешь её, растворяешься в ней. Свобода. Счастье. Радость. В эти мгновения весь мир - в тебе.


А теперь - джаз... Перестраиваться тяжело. Всем. Хочется вспомнить все восемь(а кому-то и больше) лет своего "классического образования" и дать Звук, которым можно убить. А нельзя. Джаз и "академическое пение" несовместимы, как говорит наш худрук. Приходятмя сдерживаться и давать тот звук, который требуют от нас - легкий и прозрачный.
Непривычно.

Зато я уже дохожу до ми малой октавы. После получасовой распевки, правда, но дохожу. Аллилуя.
I'm happy again.

Мама сказала, что я снова улыбаюсь, а в прошлом году ходила загруженная и хмурая.
Видимо, годовой разрыв с музыкой не пошел мне на пользу))



Пожалуй, в следущий раз напишу про свое знакомство с Апокалиптикой в нежном возрасте 10ти лет, детской любви к классике и приходу к прочим музыкальным пристрастиям.

А сейчас пора идти учить партитуры.

Comments

А у меня кстати тоже 11 лет, Eos... Точнее 11 лет по фортепиано, и 12 лет по хору...
Это, ну с юбилеем...

[Eos.]

Теперь понятно, почему я не очень люблю фоно, да))))

с убилеем нас)))

Eos. А мне вот его не достает теперь

с убилеем!

Eos. А мне вот его не достает теперь

с убилеем!

[Usha.]

гыгы, а я в музыкалке была троечницей
и бросила ее фпечь!
в след году будет 10 лет.
я с 8 заниматься начала. как Холопайнен
за 10 лет можно было бы стать отличным музыкантом. а не как я *_*

Ы, вообще по хорошему обучаться начал тоже с 8 лет(3 класс), но до этого год занимался дома с сестрой, она хорошо играет.. =) Усердно.)

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!!!

[Eos.]

Dead-to-the-World Мне его и сейчас хватает сполна %))

Usha за 10 лет можно было бы стать отличным музыкантом. а не как я *_* да лааадно тебе... ты по классу чего занималась?

[Usha.]

Eos.
У нас была неполноценная музыкалка, а школа при школе. Там было только фо-но )
Специальность, сольфеджио и муз. лит-ра. Ни хора, ничего такого.
По идее там учились 8 лет: подготовительный и 7 классов.
Меня, как "талантливого ребенка" перевели сразу из подготовительного во второй, на этом моя блестящая карьера и закончилась.
Если по сольфеджио и лит-ре я получала одни пятерки, то в 3-4 классе по специальности я скатилась на сплошные тройки. Почему - не знаю. У меня одна мысль на этот счет - панический ужас перед выступлением. Или и то и другое. Экзамены для меня были пыткой, я все прекрасно знала, но от волнения убивала все произведение, получала свое "3+" или "4-" и отчаливала домой в расстройстве.
А еще у меня сменилось 3 препода, первая была чудесная, с ней мне училось легко и интересно, вторая была похуже, а третья была маньячка и чокнутая какая-то, дошло до того, что я маму попросила прийти в школу и поговорить с ней. Это было уже в 6 классе и я решила бросить музыкалку, потому что эта училка меня довела.
Собственно, вот так из "талантливого ребенка" вырастают такие бездарные личности...

У меня кстати тоже было 3 училки... =) Первая была хорошая женщина, но со слабыми нервами, поэтому пару раз она на меня кричала, но это было только потому что я не мог ее понять...)
Вторая училка была просто няяяя, я ее очень любил, она была молодая, добрая и симпатичная блондинко)))) С ней не было никаких проблем, все очень хорошо училось, в общем я был просто мегарулез... До тех пор пока не появилась третья училка, которая по сути была маминой знакомой.. Вообще, если по-честному она была довольно квалифицированным преподавателем по ф-но. Но тут вмешалось время. Стали появляться синтезаторы-самоиграйки, и вот в школу закупили 2 таких. Естественно на ф-но "перестало" оставаться ей время, куда проще работать ритм-МедведНаУхо-клавишнегами (аккордионщиники, которые в метроном с трудом попадали) и переться от техники("Ух ты, а синтезатор еще и так умеет!^__^"), чем с соло-Моцарт-клавишнегами (пафос-пафос) вроде меня, с которыми нужно отрабатывать очередной шедевр. Вследствие этого наша с ней взаимность сошла на нет, я стал хэйтером ее, потому что уже было отчетливо видно как она пинает балду на уроках, и по-тихому забил на ф-но, Сдал Вып.Экзамен в 9 классе, сказал "Больше никакого фортепиано и никакой музыки!" и финальным аккордом продал свою расстроенную Лирику...
Но как говорится, судьба прядет свою нить, собственно по сему, нынче я работаю на Korg Trinity)) Ибо гитара гитарой а аранжировки сочинять удобнее всего на клавишах, а не в GuitarPro

Тыц-тыц, вечер(утро) воспоминаний...

[Eos.]

Usha Это было уже в 6 классе и я решила бросить музыкалку, потому что эта училка меня довела. Меня тоже доводила моя преподша по фоно, но в 6м классе было уже жалко бросать. Тем более, фоно не была моей специальностью и мне было на него абсолютно пофиг

Если бы не специальность, то я бы тоже свалила нафиг -___- Нагрузка ужасная была
Была еще культура - вообще финиш, самые бездарные часы в моей жизни.
Такой бред)))

Dead-to-the-World У меня кстати тоже было 3 училки... =) Ммм, мне еще повезло) У меня ни разу ни одна преподша не менялась/

Стали появляться синтезаторы-самоиграйки, и вот в школу закупили 2 таких. Естественно на ф-но "перестало" оставаться ей время, куда проще работать ритм-МедведНаУхо-клавишнегами А у нас ненавидели синтезаторы и эстрадное пение)) Типа у нас была уникальная гимназия, в которой дают классическое образование, блаблабла...
Помню, как наш хормейстер издевалась над несчастными эстрадниками, которые репетировали в Капелле... *злобный смех*

Я прихожу к выводу: Петербург - чудесный город))))))

[Eos.]

Dead-to-the-World Знаешь, и у нас шараг полно))

и вообще неизвестно, что сейчас в моей школе творится - если 11 лет назад я без труда поступила сама на бюджет, то сейчас там вообще какие-то бешеные деньги платить надо даже тем, что учится за счет города *__*

А так кстати везде так.. Барыжат везде, блин. Я в своей гимназии ничего не платил, так на меня люди зверем глядели.. =)

[Eos.]

Dead-to-the-World у нас раньше халявное обучение было нормой, сейчас - не знаю(